AEV-Forum

smued hat geschrieben:Dann hast du allerdings leider überhaupt nicht verstanden, wieso man Mathematik überhaupt über die Grundrechenarten hinaus unterrichtet. Natürlich muss man normalerweise keine komplexen Gleichungen im Alltag lösen, dadurch werden jedoch ganz andere Fertigkeiten geschult...

ich sag ja nichts gegen diese Gleichung grundsätzlich aber meiner Meinung nach übertreibt man es da

Bluedragon hat geschrieben:ich sag ja nichts gegen diese Gleichung grundsätzlich aber meiner Meinung nach übertreibt man es da

Also die Winkelfunktionen nützen mir jeden Tag wieder was


schonmal gehört ??

Manne hat geschrieben:Also die Winkelfunktionen nützen mir jeden Tag wieder was


schonmal gehört ??

Und "gestreckt gespeichert" sind sie was für unterwegs .

Mir war es ja zu müsig, aber eigentlich kann man die Ausführungen von Tentkiller mit meiner Meinung ziemlich genau auf einen Nenner bringen. DANKE dafür.

Übrigens, wenn ich die Anzahl an Rechtsschreibfeler in disem Vorum so anschau dan, binn ich där Mainung, das ein bisschen mer Gramatig in der Schuhle auch nicht geschahdet hete. Das aber nur am Rande und sollte mich jetzt jemand fragen, wofür man denn bitte fehlerfrei schreiben können muss (die Tendenz besteht ja, dass die User, welche sich um einen vernünftigen Satzbau bemühmen offensichtlich die Idioten sein sollen), dann bitte ich diesen User aus diesem Fred zu sperren. Mit Leuten, die offensichtlich die Schule nicht zum Lernen besucht haben, will ich darüber auch nicht diskutieren...

Im Übrigen bin ich der Meinung das der User Skopintsev den Titel als Frage gestellt hat, nicht als Feststellung. Aber lesen und verstehen gleichzeitig scheint vielen unmöglich.

Allerdings hat auch keiner den Skopi an den Pranger gestellt, sondern versucht das Thema generell zu diskutieren. Um nicht zu sagen, dass wir genau deshalb darüber auch diskutieren Manne. Würde Dir auch mal gut tun

ich stells jetzt einfach mal hier rein. Unglaublich wie dumm ein Mensch sein kann

http://www.augsburger-allgemeine.de/Hom ... ,4490.html

Manne hat geschrieben:Im Übrigen bin ich der Meinung das der User Skopintsev den Titel als Frage gestellt hat, nicht als Feststellung. Aber lesen und verstehen gleichzeitig scheint vielen unmöglich.

Dem Vortrag und der Diskussion am Donnerstag möchte ich an dieser Stelle nicht vorgreifen.

Ganz sicher geht es auch um die Leistungen, die die Schule erbringt, und nicht bloß darum, was sie nicht leistet. Es wird auch der Zweck, wofür diese Leistungen erbracht werden, ins Auge gefaßt. Diesem Zweck - soviel sei schon mal verraten - ist die Beschränkung des Geistes geschuldet, den die schulischen Inhalte sicherstellen.
Die Form, in der die Schule abgewickelt wird - auch das wird behandelt werden -, verdankt sich einer dem gesellschaftlichen Zweck dienenden Sortierung der Heranwachsenden.

Wie einige festgestellt haben, ist die Dummheit all der Bildung zum Trotz ja wirklich nicht übersehbar und da per Gesetzeszwang sich niemand um die Schule herumdrücken kann, wird das ja mit der Schule und Ausbildung zu tun haben. Dem wird nachgegangen.

Ich weiß nicht, ob es einen freuen soll oder nicht, daß Kommunikation & Kaffee Augsburg der einzige Ort hier ist, in dem wirklich gesellschaftsrelevante Diskussion stattfindet,
allerdings hoffe ich nicht zuletzt deshalb, daß Ihr kommt!